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(약한자에게 활력을 주는 두 학문)지역사회개발과 사회교육
(약한자에게 활력을 주는 두 학문)지역사회개발과 사회교육
정지웅 | 교육과학사 | 2009
307.14-ㅈ488ㅈ
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ตำแหน่งที่ตั้ง
92
교실 의사소통 : 효과적인 교실 상호작용을 위한 소통 방법
교실 의사소통 : 효과적인 교실 상호작용을 위한 소통 방법
Cooper, Pamela J. | 교육과학사 | 2010
371.1023-C778cㅇ
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ตำแหน่งที่ตั้ง
93
교사를 당황하게 하는 학교
교사를 당황하게 하는 학교
전도근 | 교육과학사 | 2018
371.4-ㅈ274ㄱ
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ตำแหน่งที่ตั้ง
94
우리미술의 감상과 교육
우리미술의 감상과 교육
한국미술교육학회 | 교육과학사 | 2017
372.52-ㅎ247ㅇ
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ตำแหน่งที่ตั้ง
95
교육사회학
교육사회학
김영화 | 교육과학사 | 2017
370.19-ㄱ842ㄱ2
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ตำแหน่งที่ตั้ง
96
교육방법의 교육공학적 이해
교육방법의 교육공학적 이해
박성익 | 교육과학사 | 2015
371.3-ㅂ326ㄱ5
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ตำแหน่งที่ตั้ง
97
교육에서의 질적 연구 : 방법과 적용
교육에서의 질적 연구 : 방법과 적용
이용숙 | 교육과학사 | 2012
370.7-ㅇ829ㄱ
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ตำแหน่งที่ตั้ง
98
여성교육개론
여성교육개론
곽삼근 | 교육과학사 | 2015
371.822-ㄱ435ㅇ3
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ตำแหน่งที่ตั้ง
99
음악적 이해를 위한 교수법
음악적 이해를 위한 교수법
Wiggins, Jackie | 교육과학사 | 2018
780.71-W655tㅊ
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ตำแหน่งที่ตั้ง
100
수업 이해하기 : 교육과정과 교사의 딜레마
수업 이해하기 : 교육과정과 교사의 딜레마
서근원 | 교육과학사 | 2018
371.3-ㅅ222ㅅ
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ตำแหน่งที่ตั้ง
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